Ima li budućnosti kod nas? (1.dio)

Svjedoci smo prolaznosti trendova, brzini, ali i izazovima koji nam se nameću kao svakom pojedincu, ali i grupama, te raznim udruženjima i tvrtkama, također ne samo kod nas, već i u čitavom svijetu.

Budućnosti ima onoliko koliko imamo vjere u nešto što gradimo. A uspješnost u tome mjerimo samo onim što čvrsto ostaje, a to je znanje. Vođeni današnjim izazovima kojima je pouzročio virus COVID-19, ali ne samo i virus, već brzina današnje ekonomije i trendova itekako utječe na donošenje nekih odluka u našem izazovnom području djelovanja, a to je moda i tekstil. Odluke se u brzini i donose “brzinski”, što često znači stihijski ili “kampanjski”. Vođeni mnogim nepovoljnim čimbenicima datih trenutaka i nisu najbolji za donošenje kakvih važnih odluka, treba se umiriti i razmisliti dva puta.

Prije svega, budućnost naše odluke poizlazi iz mnogo čimbenika. Prvo su oni koji dolaze od kuće, gdje ili imamo podršku ili nemamo. Mnogim danas uspiješnim ili neizrealiziranim umjetnicima, roditelji su govorili kako se to ne isplati živjeti kao boem i ne imati sigurnu budućnost. A, što je danas sigurno? Koji je posao siguran?

Drugi dolazi iz okoline koja nas gradi od malena i procjenjuje. Govoreći: “Ma nikad od njega ili nje ništa, oni dolaze iz takve obitelji…!”.

Treća je sveopće društvena, gdje država kao naša nosi stigme rata, razaranja, rušenja sustava i recesije. I tako dalje i šire, pa sve do planetarnih problema koji utječu na donošenje naših osobnih odluka.

No, neću se zabavljati dramama ili lošom karmom ili sudbinom. Želim se ovim tekstom baviti optimizmom i razvojom ideje, a to je da se unaprijedi znanje svakog pojedinca i kolektiva, kako bismo mogli biti uspješni u svojoj struci. Sami smo odgovorni za svoje odluke i postignuća u životu.

Budućnost imamo samo ako joj se želimo posvetiti i stvoriti je danas na pravim temeljima i čvrstim. Ovaj virus i pandemija koja je stavila čovječanstvo na “čekanje” učinila je jedno vidljivu stvar. A to je, da znanje čovjeku nitko ne može uzeti i njegovu želju da izgradi znanjem svoju budućnost.